1125 臨床実習における学生自己評価と臨床実習指導者評価との違いに関する検討(教育・管理系理学療法6, 第42回日本理学療法学術大会)
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
-
公的介護保険が患者の身体・心理面および介護者の介護負担度に与える影響
-
563 上腕骨近位端骨折の保存療法例による日常生活動作の変化(骨・関節系理学療法,一般演題(ポスター発表演題),第43回日本理学療法学術大会)
-
1370 骨粗鬆症検診受診者における転倒不安感と骨密度・運動機能との関連(骨・関節系理学療法41, 第42回日本理学療法学術大会)
-
1369 骨粗鬆症患者における運動機能および骨塩量の年齢別特性(骨・関節系理学療法41, 第42回日本理学療法学術大会)
-
499 骨粗鬆症検診受診者における運動機能評価(内部障害系理学療法5,一般演題ポスター発表,理学療法の可能性,第41回日本理学療法学術大会)
-
343 腰部脊柱管狭窄症の術後アンケート調査(骨・関節系理学療法18,一般演題ポスター発表,理学療法の可能性,第41回日本理学療法学術大会)
-
755 腱板断裂術後15ヶ月以上経過した患者の日常生活活動の制限因子について : 結帯動作を中心に(骨・関節系理学療法26)
-
594 歩行能力及びバランス能力と外出頻度の関係(骨・関節系理学療法,一般演題(ポスター発表演題),第43回日本理学療法学術大会)
-
423 面接法教育の試み(第2報)(教育・管理系理学療法,一般演題(ポスター発表演題),第43回日本理学療法学術大会)
-
1125 臨床実習における学生自己評価と臨床実習指導者評価との違いに関する検討(教育・管理系理学療法6, 第42回日本理学療法学術大会)
-
理学療法士の需給--10年の変遷と将来展望 (特集 理学療法の展望2006) -- (第1部 理学療法,この10年の変遷と将来展望)
-
1158 理学療法士の地域進出促進の為の試み : 地域リハビリテーションサービス人材育成教育プログラム開発プロジェクトを開催して(教育・管理系理学療法12)
-
564 臨床実習に求められる能力に関する検討 : 臨床実習を半年後にひかえて(教育・管理系理学療法7)
-
563 1年生学外実習における学生の傾向と変化(教育・管理系理学療法7)
-
551 本校における面接法教育の試み(教育・管理系理学療法5)
-
618 臨床実習における学生自己評価と臨床実習指導者評価の違いについて(教育・管理系理学療法11)
-
学生の守秘義務に関する意識調査
-
208. デイケアにおける理学療法の役割
-
203. SVから見た臨床実習における学生の問題点と指導方法 : 臨床実習アンケートより(第2報)
-
周径の信頼性 : 筋力と周径の関係
-
273. 臨床実習における学生の問題点と指導法 : 臨床実習アンケートより(第1報)
-
理学療法教育の目標
-
神経・筋
-
968 腰椎手術例におけるクリニカルパスの成果(骨・関節系理学療法33, 第42回日本理学療法学術大会)
-
967 当院における腰椎手術例のバリアンス検討(骨・関節系理学療法33, 第42回日本理学療法学術大会)
-
人体の関節特性を模擬する患者ロボット
-
臨床教育はいかに行うべきか(ラウンドテーブルディスカッション,理学療法の可能性,第41回日本理学療法学術大会(群馬))
-
2A2-33 理学療法士の養成を支援する下肢ロボットの膝関節トルクモデルの検討(講演,福祉ロボットII)
-
臨床教育の再構築 : 徒弟教育からの離陸(教育シンポジウム2)
-
912 当院における人工骨頭置換術患者の自宅退院因子(骨・関節系理学療法,一般演題(ポスター発表演題),第43回日本理学療法学術大会)
-
筋力増強訓練の効果 : CT-Scanと周径による効果判定
-
周径の意義と測定方法
もっと見る
閉じる
スポンサーリンク