算数授業中の児童の行動と学力および認識との関連

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概要

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• 千葉大学の論文
• 1990-02-25

著者

• 徳井 千里

  お茶の水女子大学

• 斎藤 さゆり

  幼児開発協会

• 徳井 千里

  心身障害児総合医療療育センター・むらさき愛育園

• 下羽 美枝子

  あすなろ学習塾

• 徳井 千里

  千葉大学大学院教育学研究科

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