「モラルプロジェクト」からの道徳教育の構想

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概要

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本論の課題は、道徳教育上、いかに学校・家庭・地域が実質的な意味で連携が図れるか、その具体的構想を提案することにある。これまでわが国では、道徳教育上、上記の3領域の連携を図るために、どちらかといえば行政主導で方針などが提示され、それが現場に降ろされてくるといった傾向がある。だが、こうしたいわゆるトップダウン的なやり方ではもはや実質的な意味で機能しないという問題が現在生じているのではないかと考える。むしろ、このような方式から3領域の人々が主体的に参画し実践していくボトムアップ方式への方向が現在求められていると私たちは考える。ここでいう「モラルプロジェクト」からの道徳教育の意図は、まさにその点にあるといわなければならない。すなわち、子どもたちに直接かかわる学校・家庭・地域の人々がしかるべき道徳的価値を協議により共有し、一体的な取り組みにより道徳的文化形成を実現していくという点にある。
宇都宮大学の論文
2004-04-01

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