リコーナの道徳教育論 : 『こころの教育論(Educating for Character)』における理論的枠組構成の吟味を中心に
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概要
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本論の課題は、現在キャラクター・エデュケーション(Character Education)の提唱者であり、推進者であるトーマス・リコーナ(Thomas Lickona、1943〜、ニューヨーク州立大学教授)が著した『リコーナ博士のこころの教育論』(Educating for Character-How Our Schools Can Teach Respect and Responsibility-、以下『こころの教育論』とする)を通して、彼の道徳教育に関する理論的枠組構成の特徴と問題点について考察することにある。
- 宇都宮大学の論文
- 2004-04-01
著者
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