重症心身障害児のコミュニケーション特性からみた居住環境の整備に関する研究
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
This paper aims to put consideration of the house environment preparation for the severely mentally and physically handicapped children in shape. For this objective, fourteen children chosen from three different environments were surveyed by means of collecting communication-samples, interviewing with guardians and observations. Findings are as follows. 1) They are very aggressive to realize their interest-wants, and their realization behavior can be grouped into five patterns. 2) In their acquisition process of communication skills, each skill was affected by human element or material element or survices. 3) In present environment, it is important to get rid of preventions on each realization behavior pattern.
- 1999-06-30
著者
関連論文
- 5673 ワークショップを通した入居者の協住意識の変容 : 「協住」を理念とした公営住宅の環境構築3(コレクティブ(2),建築計画II)
- 5401 高齢者・障害者の施設内活用にみるサイクリングチェア普及の可能性に関する基礎的考察(人体・動作(1),建築計画I)
- 5061 児童養護施設における調理の場でのかかわりに関する事例的研究(児童館・自立支援施設, 建築計画I)
- 5197 演劇の創造支援施設の成立と都市的状況の変化に関する研究(劇場・ホール, 建築計画I)
- コミュニティ指向の集合住宅の住み替えによる生活変容とプライバシー意識
- 5066 集約的施設整備にみる保健・医療・福祉の連携に関する事例的研究(複合施設・火葬場,建築計画I)
- 5753 ALS罹病者の在宅療養前後の住まいの変化に関する事例的研究(高齢者・障害者住宅の改修,建築計画II)
- 身体障害者療護施設におけるALS罹病者の療養環境に関する事例的研究
- 「筋萎縮性側索硬化症者の住環境整備に関する研究」に対する討論
- 5570 ALS罹病者の視界と療養環境に関する事例的研究(障害者の住環境,建築計画II)