14 習熟度別授業の実施報告と今後の課題 : 東京高専第2学年微分積分学授業について
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 社団法人日本数学教育学会の論文
- 1999-07-20
著者
関連論文
- 工学系に必要とされる数学に関する調査研究7 : 土木系分野(構造力学)における数学
- 工学系に必要とされる数学に関する調査研究6 : 機械分野(熱力学)における数学
- 工学系に必要とされる数学に関する調査研究5 : 情報系分野(符号理論)における数学
- 工学系に必要とされる数学に関する調査研究4 : 電気系分野(電磁気学)における数学
- 工学系に必要とされる数学に関する調査研究3 : 機械系分野(流体力学)における数学
- 工学系に必要とされる数学に関する調査研究2 : 機械系分野(材料力学)における数学
- 工学系に必要とされる数学に関する調査研究1 : 化学系分野における数学
- 14 習熟度別授業の実施報告と今後の課題 : 東京高専第2学年微分積分学授業について
- 20 機械工学系・材料力学に必要とされる数学について
- 18 情報数学教育の試み : 符号理論の紹介とその数学教育における位置づけ
- 三角形におけるエルデスの不等式とその周辺
- チェバの定理の三次元ユークリッド空間への拡張について
- 立体幾何における深谷氏の問題の背景とその拡張について
- 球面上の小円の射影について
- 三角形におけるエルデスの不等式とその周辺(2)
- 三次元ユークリッド空間へ拡張されたチェバの定理及びその逆定理の応用について
- 化学の授業における数学教育 : ランベルト・ベールの法則
- 国費高専留学生出身国における数学教育 : モンゴル、ラオス、ミャンマーにおける数学教育
- 立体図形が球に外接するための条件について
- 3次元ユークリッド空間におけるニュートンの定理の拡張について
- 四面体の外接球の半径について
- 四面体の隣り合う面のなす角の和の取り得る範囲について
- 球面三角形における一つの不等式について
- フォイエルバッハの定理の初等的計算による証明
- 三角形における垂心の四面体への拡張について
- 立方体の頂点と2個の動点を結んでできる線分の和の最小値について
- 平面上の線分の和の最小値について : 1個の動点と5個の定点の場合
- 高専数学はどうあるべきか? : 改善に向けての研究活動等の紹介(高専・大学,第90回全国算数・数学教育研究(福島)大会第57回東北地区算数・数学教育研究(福島)大会第46回福島県高等学校教育研究会数学部会日本数学教育学会第90回総会)
- いくつかの定点といくつかの動点を結んでできる線分の和の最小値について
- 巻頭言 : 本学会高専・大学部会を振り返って
- 10 国費・政府留学生出身国における数学教育および留学生教育の課題について(高専・大学,第89回全国算数・数学教育研究(高知)大会第40回中国・四国算数・数学教育研究(高知)大会日本数学教育学会第89回総会)
- 17 高専数学の抱える問題とビジョンについて : 教育方法等改善プロジェクトに於けるアンケート調査から
- 工学教育からくる幾何学的発想を基にしたパスカルの定理の一証明
- 工学教育からくる幾何学的発想についての一実例(40周年記念特集)
- 工学的問題より派生した数学的問題(2) : ある閉曲線における長さの極小値について
- 17 高専への国費留学生出身国における数学教育の調査研究(IV.高専・大学部会,日本数学教育学会第84回総会 全国算数・数学教育研究(兵庫)大会)
- 21 インドネシア教育大学改善プロジェクトに参加して(IV 高専・大学,日本数学教育学会第82回総会 全国算数・数学教育研究(千葉)大会)