XML技術を利用したWebマルチメディアコンテンツ表示同期制御システム
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
eラーニングやWebプレゼンテーションでは,テキスト,静止画,動画,音声等のマルチメディア教材コンテンツを同期をとりながら表示させることにより学習内容の理解度や,学習の動機付けを高める効果がある.筆者らは,その機能を実現すべく,1998年にCGIプログラム制御によるサーバプッシュ方式のマルチメディアプレゼンテーションシステム(MPS-CGI)を開発した.本論文は,さらにMPS-CGIの普及版としてXML技術を利用したクライアントサイド型マルチメディアプレゼンテーションシステム(MPS-XML)を開発したので,その機能概要と同期制御機構について解説する
- 2002-11-09
著者
関連論文
- 携帯電話利用の授業における出席管理の実践的方法について(e-Learningにおける学習評価/一般)
- 携帯ユビキタス授業総合管理システムのオープンソフト化について(e-Learningにおける学習評価/一般)
- ICカードを利用した教育環境における報奨システムの提案(e-Learningにおける学習評価/一般)
- 携帯電話と非接触型ICカードを用いた授業運営管理システム(教育実践システムと学習評価/一般)
- 携帯電話と非接触型ICカードを用いた授業運営管理システム (教育実践システムと学習評価)
- 携帯メールを活用した授業支援システムの開発と実証実験について
- 携帯電話を用いた授業におけるe-コミュニケーションシステムの開発(セッション1:コミュニケーション支援)
- 携帯電話を用いた授業におけるe-コミュニケーションシステムの開発(教育とコミュニケーション技術・システム/一般)
- 携帯電話を用いた授業におけるe-コミュニケーションシステムの開発 (共通テーマ ICTを利用した新しい学習環境のデザイン インターネット新技術による学習環境の展開)
- eコミュニケーションシステムを利用した遠隔会議・授業の実践
- e-コミュニケーションシステムを利用した分散授業の実践(教育とコミュニケーション技術・システム/一般)
- eラーニングシステムを利用したサイバーキャンパスコミュニケーション
- Excel実技試験の自動採点システム
- B部:パソコンと情報技術入門 (平成16年度 金沢学院大学 公開講座) -- (第4部 基礎教育機構 公開講座「土曜大学」の概要)
- B部:パソコンと情報技術入門 (平成16年度 金沢学院大学 公開講座) -- (第4部 基礎教育機構 公開講座「土曜大学」の概要)
- B部:パソコンと情報技術入門 (平成16年度 金沢学院大学 公開講座) -- (第4部 基礎教育機構 公開講座「土曜大学」の概要)
- コミュニケーションモデルの分類と準情報伝達
- 準情報モデルにおけるコミュニケーション効果の計量(セッション1:コミュニケーション支援)
- 準情報モデルにおけるコミュニケーション効果の計量(教育とコミュニケーション技術・システム/一般)
- メッセージの学習者群に対する教育効果の一考察
- 準情報モデルにおけるコミュニケーション効果の計量 (共通テーマ ICTを利用した新しい学習環境のデザイン インターネット新技術による学習環境の展開)
- 学習環境とコミュニケーション
- 教育効果の情報理論(教育とコミュニケーション技術・システム/一般)
- XML技術を利用したWebマルチメディアコンテンツ表示同期制御機構について
- XML技術を利用したWebマルチメディアコンテンツ表示同期制御システム
- ユビキタスネットワーク社会におけるe-教育システムの開発へ
- W-Miles : Web バーチャル・クラスルーム・システム
- 同期制御機能を有する Web マルチメディア・プレゼンテーション・システム
- Webにおけるマルチメディアコンテンツ同期制御システムの開発
- インターネットを利用した仮想研修環境の構築
- シャフリングのランダムネスとそのコストの評価
- 準情報伝達モデルの分類と考察
- 経験を報奨する教育環境
- 本学[金沢学院大学]の迷惑メール対策