E222 新しく開拓されつつある評価の方法 教育工学・工学の立場から : コンピュータテスティング技術環境

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 日本科学教育学会の論文
• 1986-07-23

著者

• 永岡 慶三

  神戸大学

関連論文

• M-3 教師教育における教育工学関係カリキュラムの開発(その1)
• 学習意欲の構造とその開発に関する一研究
• E222 新しく開拓されつつある評価の方法 教育工学・工学の立場から : コンピュータテスティング技術環境
• F-26 教育データの分析・処理結果をグラフィカルに表示する方法について : マイクロコンピュータによる散布図の等マハラノビス汎距離楕円の表示
• A-26 集団学習応答曲線の動的分析
• D-12 数値計算テスト項目の自動分類による分析
• 41 ソシオメトリックデータのコンピュータによる処理
• 40 客観データによる討論分析手法
• 37 E-得点のCMIへの導入
• D-29 オンラインシステムを用いた討論のトレーニング

スポンサーリンク