II高校理科における基礎的なものは何か : 望ましい基礎理科の在り方(理科)(教科教育研究)
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概要
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今回改訂された高校理科の新指導要領については,中等教育の現場での経験を積み重ねてきた者の一人として,根底的な危惧を感じないではおられない。新しい指導要領の大きな特質の一つは,高校教育の段階における理科の基礎とは何かという根本問題と,真正面から取り組んだ点にあると言えよう。しかし,それが教育の現実の場に適用された場合に,その本来の発想が完全に発芽し,十分に生育しうるであろうかと考えると,手放しで見ては,おられない気持である。この問題を,一つには教育対象である,現在の多層化した高校生の実態に照応させた角度と,第二には,自然科学の本質に照らしての観点から検討を加え,如何に在るべきかにも,言及する。
- 名古屋大学の論文
- 1971-03-25
著者
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