III 臨床と教育
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概要
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What do we think about clinical problems in education? What is the meaning of these clinical problems in the process of child development? What is the most crucial problem that we psychologists have to confront with concerning clinical psychology and education? From these points of views, four speakers from different fields offeresd their practical problems stemmed from their own experience.
- 日本教育心理学会の論文
- 1973-03-30
著者
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