社会階層の変容と地位資源としての学歴-SSM調査結果からの一考察-

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概要

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• In the 1970s. social stratification within Japan has been grately transformed and the conditions of the higher educational system has been changed also. This study attempts to confirm the relationships between social origins, education, and achieved status by the analyses of SSM survey data. High level of social inequalities of oppotunity in educational attainment are found in the higher education. The effect of education on achieved status is limited in terms of occupational attainment. However, we can not examine the openness of the status achievement process. More detail study will be needed.

• 1991-06-05

著者

• 直井 優

  大阪大学

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