IT援用教育の試み : ポートフォリオの手法を応用して
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概要
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大学教育の中で、授業のシラバス化が充実した結果、情報処理演習のみではなく講義の中でもコンピュータ端末を利用しながら授業を進めていくことが多くなってきた。これには、大きな利点もあるが、解決しなければならない欠点も少なからずではない。そこで、その欠点を如何に解決したら良いかを検討した結果を報告する。
- 日本教育情報学会の論文
- 2002-08-31
著者
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