高校用のCAIソフト開発に関する研究 : ソフトの評価
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概要
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高等学校へのパーソナルコンピュータの設置が進み、CAIによる授業があちこちで実施されるようになってきた。CAI学習が特別なこと(公開授業や年間に数回の特設授業などの非日常的な形態)ではなく、多くの教師が実施しうる条件が整いつつある。このような背景の下でCAI教材を考えるとき、CAI教材の数の不足の問題と同時に品質の問題が挙がってくる。そこで、CAIによる授業の普及・推進を図る上で通常の授業で利用されるCAI教材の在り方を検討し、効果的な教材提示方法などを報告する。
- 日本教育情報学会の論文
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