社会シミュレーションツールSARA : その概念と開発過程

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概要

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• 立命館大学の論文

著者

• 児玉 英靖

  洛星中学・高等学校

• 児玉 英靖

  洛西中学・高等学校

関連論文

• 現場とは何か? : ローカル・ノレッジを媒介としたコミュニケーションに関する社会学的考察
• 戦後教育拡大の地域的布置(31.【一般A-11】初等・中等教育,一般研究発表II,発表要旨)
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• 戦後日本の高校教育における私立高校の役割についての研究
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• 社会シミュレーションツールSARA : その概念と開発過程
• 日本における原子力発電所立地受入れの政治過程 : 関西電力大飯発電所増設をケースとして
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• 高校教育機会はどのように提供されたのか? : 地方自治体の事例の比較検討による類型化の試み
• 私立高等学校の類型化に関する一考察(【一般A-11】初等・中等教育(3),一般研究発表【A】,発表要旨)
• 2. 高校教育機会はどのように提供されたのか : 高度経済成長期の地方自治体の事例の検討から(II-7部会 【一般部会】社会構造と教育,研究発表II,一般研究報告)
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• 高校教育における「需給ギャップ」の調整過程(【一般A-11】初等・中等教育(b),一般研究発表【A】,発表要旨)
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• 4. 生徒減少期における高校教育機会の提供構造(I-8部会 【一般部会】教育の政策と制度,研究発表I)
• 3. Opportunity for High School Education in Japanese Society

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