「今後の特別支援教育の在り方(中間まとめ)」についての一考察 : イギリスの特別支援教育からみた
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概要
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2002年10月に「今後の特別支援教育の在り方について(中間まとめ)」が発表された。その提言は、「障害種にこだわらない特別支援学校(仮称)」「特別支援学校から小中学校等への支援」「特別支援教育コーディネータの配置」等、特殊教育から特別支援教育へと大きな転換を告げるものである。このことについて、特別学校から小中学校へ具体的に支援している等、先進的に実践しているイギリスの現状と比較し、日本における特別支援教育が根付くために、「特別支援教育コーディネータの役割の明確化」「学習支援アシスタントの必要性」等について指摘した。
- 北海道教育大学の論文
- 2003-02-05
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