波田重煕 ・大 学教育研究センター副センター長の退職にあたって (波田重煕教授 退官記念号)
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 英語で記された日本の教育研究における文化人類学的な解釈 : 過去の考察と未来への展望
- 討論 教育法制をめぐる問題状況 (子どもと教師をめぐる教育法学の新課題) -- (第2分科会 教育法制をめぐる問題状況)
- 教師教育をめぐる現状と課題 (特集 教員の需給変動と『質保証』)
- 討論 教員免許更新制と教育の自由 (新自由主義教育改革と教育三法) -- (第1分科会 教員免許更新性と教育の自由)
- 日中間の教師教育研究交流の課題 ([日本教師教育学会]第17回大会の記録) -- (課題研究 教師教育分野における国際交流の課題)
- 教員免許更新制度の検討 (新教育基本法と教育法学) -- (第1分科会 教師の権利と教育裁判)
- 日本における教師教育の質的向上策の動向と特徴 ([日本教師教育学会]第16回大会の記録) -- (課題研究 国際比較研究 教師教育の質的向上策とその評価)
- 討論のまとめ ([日本教師教育学会]第16回大会の記録) -- (シンポジウム 教師教育の評価と責任体制)
- 高等学校の入試制度および通学区制度の社会的・心理的影響に関する調査研究 : 神戸第3学区と西宮学区を中心に
- 高等学校の入試制度および通学区制度の社会的・心理的影響に関する調査研究 : 神戸第3学区と西宮学区を中心に
- 高等学校の入試制度および通学区制度の社会的心理的影響に関する調査研究
- 高校教育制度・入試制度改革に関する文献目録
- 学校図書館法の成立と展開
- 一般大学における教員養成の理念とカリキュラム編成に関する研究
- 中国・東南アジアの義務教育・教科用図書の比較研究 : カリキュラム,教科書制度,教科・授業--アンケート調査から(文部省科学研究費による研究報告(その4)
- 平和教育講義・開講の経験から
- 戦前中等教員養成制度の研究 : 「文検」歴史科を中心に
- 戦後日本の大学管理制度の法的基礎についての考察(その1)
- 戦後日本の大学管理制度の法的基礎についての考察(その1)
- 日本教育法学会の40年--教育法学研究の総括に向けて (教育法学40年と政権交代)
- 討論 民営化学校管理の法的分析 (教育基本法体制の危機と教育法) -- (第2分科会 民営化型学校管理の法的分析)
- 提案 地方教育行政の教員の資質向上策と教員評価制度 ([日本教師教育学会]第15回大会の記録) -- (課題研究 国際比較研究「大学改革と教育専門職の養成」)
- 教員免許制度の規制緩和と教職の専門性 (特集 変わる教員養成制度)
- 教師の専門的力量形成と研修制度の課題 (特集 カリキュラム改革と教員研修)
- 教育分野の評価は何を評価するのか (特集/評価社会における教育)
- 21世紀の社会変化と学校改革に関する日中比較研究 : 基調報告 (第2部 日中シンポジウム 21世紀の社会変化と学校改革に関する日中比較研究) ([神戸大学発達科学部創立10周年記念シンポジウム]特集号)
- 教員採用候補者選考試験に関する情報公開の教育法的考察
- 教員免許更新制の検討 (特集 どこへゆく日本の義務教育)
- 波田重煕 ・大 学教育研究センター副センター長の退職にあたって (波田重煕教授 退官記念号)
- 日本の教師教育研究の動向と課題
- 震災と学校運営に関する調査研究(2)
- 震災と学校運営に関する調査研究(1)
- 日本における師範学校制度改革論議の系譜(下)
- 日本における師範学校制度改革論議の系譜(上)
- 教師の専門性と研修の自由 (特集 教師の専門性と研修) -- (教師の専門性、自由と研修をめぐって)
- 神戸市立高等学校改革の歴史と展望
- 中華人民共和国建国初期の教育