座談会 ITと障害者:教育現場から見た現状・展望・課題(<特集>ITと障害者)
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 発語が困難な肢体不自由児のコミュニケーション能力と自我を育てる(〈特集〉障害のある人のコミュニケーションと支援)
- 中国の障害者運動:孟長寿,徐斌夫妻の活動と交流を中心に
- 肢体障害者教育におけるコンピュータ利用の問題点と課題
- 肢体障害児教育におけるIT利用の実践的検討(ITと障害者)
- 座談会 ITと障害者:教育現場から見た現状・展望・課題(ITと障害者)
- 保護者の視点から見た就学相談・指導の問題点:埼玉県内3市の障害をもつ子どもの保護者を対象としたアンケート調査をもとに(学校教育と教育相談)
- 「指導のめやす試案表」の作成と個別指導計画:埼玉県内の肢体不自由養護学校小学部の実態表の分析をとおして
- 9,10歳頃の発達と教育に関する研究 (発達の質的転換と教育課題)
- 「9歳の節」問題と教育実践の課題 (聴覚障害教育の課題)
- 聴覚障害者として生きる力を育てる : 聴覚障害教育の課題 (聴覚障害教育の課題)
- 集団と発達保障(3)〈連載:発達保障論をめぐる理論的課題〉
- 集団と発達保障(2)〈連載:発達保障論をめぐる理論的課題)
- 発達保障論をめぐる理論的問題 (10):集団と発達保障(1)
- 特集にあたって:発達保障論の発展のために
- 情報アクセス権の保障がもたらす新たな可能性