計量的モノグラフと数理-計量社会学の距離(<特集>社会調査:その困難をこえて)

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概要

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• 日本社会学会の論文
• 2003-03-31

著者

• 吉川 徹

  大阪大学

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• 学校教育と戦後日本の社会意識の民主化
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