教育課程経営の継続的更新の促進要因に関する事例研究 : 教師の信念形成を促す歴史的特質に焦点を当てて
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 教育課程経営の継続的更新における教師の信念の形成要因に関する事例研究 : エスノグラフィーに基づくライフヒストリー分析を中心に
- 学校教育における「教師の信念」研究の意義に関する事例研究 : ある小学校教師の教育行為に焦点をあてて
- 総合的な学習の教育課程開発の一事例とその質的分析 : 教師集団の協働性に焦点を当てて
- 総合的な学習の単元構成についての一考察 : ドイツの事実教授の教科書分析を中心にして
- 教育課程経営の継続的更新の促進要因に関する事例研究 : 教師の信念形成を促す歴史的特質に焦点を当てて
- 教育課程経営の継続的更新の一事例とその質的分析 : 教師の新年に着目したリーダーシップを中心として