<公開シンポジウム>子どもとおとなの居場所づくり : 家庭を支える地域の教育力を考える
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概要
著者
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天野 正子
お茶の水女子大学
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天野 秀昭
社会福祉法人 世田谷ボランティア協会
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天野 秀昭
世田谷ボランティア協会
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清水 弘司
埼玉大学
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二瓶 由美子
日本PTA全国協議会(元)
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天野 秀昭
世田谷ボランティアセンター、プレーリーダー
関連論文
- 国立女子大学出身者のライフコース・性差意識・大学将来像(高等教育とジェンダー)
- 奄美大島・名瀬市における幼児教育の実態 : 横浜市との比較
- 冒険遊び場がひらく公園の可能性 : コミュニティの核として(運営からの公園づくり-ランドスケープ・ソフトウェアの展開に向けて-)
- 子どもとおとなの居場所づくり : 家庭を支える地域の教育力を考える
- 209 奄美大島名瀬市における幼児教育の実態 : II.奄美と横浜との比較(発達2,研究発表)
- 208 奄美大島名瀬市における幼児教育の実態 : I.名瀬市の場合 母親・教師間の比較(発達2,研究発表)
- 発達16(316〜323)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
- 423 幼児用性格診断検査作成の試み(1) : 構造の検討(幼児・児童,人格3,人格)
- メディア対実体験か?メディアと実体験か? : 伝統的に子育てに何を学か(3)
- 発達1(201〜209)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
- 402 母子家庭の母親および子どもの心理学的研究 II : (3) 子どもの母親認知の研究(発達25,研究発表)
- 401 母子家庭の母親および子どもの心理学的研究 II : (2) 母親の問題(発達25,研究発表)
- 400 母子寮の母親および子どもの心理学的研究 II : (1) 母子寮における母親の教育観の背景について(発達25,研究発表)
- 横浜市における幼児教育の実態
- 202 幼児教育の実態調査(横浜市の場合) : 第2次調査 母親・教師・教師予定者の3群間の比較(発達1,口頭発表)
- 201 幼児教育の実態調査(横浜市の場合) : 第1次調査 幼児をもつ母親の一般的意識(発達1,口頭発表)
- 人格3(417〜425)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
- 冒険遊び場の視点から(メディア対実体験か?メディアと実体験か? : 伝統的に子育てに何を学か(3))
- 205 母子家庭の母親および子どもの心理学的研究III : (2)子どもの愛着の対象(発達1,発達)
- 323 ***求と依存欲求 : 大学生活4年間の変化(発達16,発達)
- 419 ***求と依存欲求 : 大学生における性と依存対象の対応関係について(人格3,研究発表)