リズム遊びを中核とする介入による幼児の生活習慣改善と脳機能発達への有用性の検討

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概要

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• 2010-12-01

著者

• 田副 真美

  ルーテル学院大学

• 成田 奈緒子

  文教大学教育学部

• 田副 真美

  ルーテル学院大学臨床心理学科

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