発達心理学からみた技術者倫理教育
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概要
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This paper is outline for the development of childrens mind in modern family and school, and is reviewed on the development theory of morality and prosociality related to engineering ethics education. In particular we are reviewed on the discipline and education of morality and prosociality from infancy to adulthood.
- 公益社団法人 日本工学教育協会の論文
- 2006-01-20
著者
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