次世代に向けた工学教育の理念と要件
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概要
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Engineering education toward the 21st Century must be taken into account social requirements and market needs for achieving a proper balance in training in scientif-ic and professional course, resulting in high-quality engineering education by consid-ering public welfare, human being, and environmental issues of sustaining our Earth. This paper focuses on examining and enhancing the engineering education system as a new strategy to stimulate development of remarkable improvement in the education programs that synthesize effective concepts and features of socially responsible engi-neering education. Several requirements are also proposed to enhance and guarantee the high-quality engineering education for the 21st Century.
- 公益社団法人 日本工学教育協会の論文
- 1998-10-30
著者
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