教育実習前に作業療法を再開した頭部外傷患者に対する支援
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 1999-05-15
著者
関連論文
- プロ・スポーツ選手の握力[2]
- 作業遂行プロセスモデルを利用した事例報告
- カナダ作業遂行測定の妥当性の検討 : 高齢者を対象として
- 作業療法実施手順を説明するモデル
- カナダ作業遂行モデル(CMOP) : 作業遂行プロセスモデルを用いた実践
- カナダ作業遂行モデル : 作業遂行プロセスモデルを用いた実践
- 温水洗浄機能付きポータブルトイレを福祉用具として使うために
- 物品の大きさが把握動作に与える影響 : 母指・示指の動的ROMの比較
- 作業遂行の問題解決を導く作業療法治療計画の教育
- 作業の意味と治療的価値を学習する基礎作業学の授業内容の紹介
- 筋力曲線を用いた障害手の握力評価 : 再テスト信頼性の検討
- III-PA3-6 生活における活動の主観的評価:COPM再テスト信頼性の検討
- II-PC2-7 物体の形状と把握時の手指関節運動の関係
- 学内授業で対象者の個別状況を多面的に考慮した作業療法技能を育てるために
- 2つの作業遂行モデルの比較 : Pedretti のモデルとカナダモデル
- 一般雇用における知的障害者への作業指導の実際 : 一事業所の取り組みから
- 作業遂行プロセスモデルを利用した症例検討 : 外出訓練の効果について
- 把握する物品による手指の動的ROMの違い
- 知的障害者の授産施設における作業能力評価
- 知的障害者の就労のための機能評価に関する予備的調査
- 障害受容を促すための支援-身体障害によって職業を変更した2名の青年へのインタビュー-
- カナダ作業遂行測定(COPM)の使用経験
- カナダ作業遂行測定(COPM)を日本で使用するための課題
- 筋力曲線を用いた握力とピンチ力の評価 : 再テスト信頼性の検討
- 福祉用具の適用とニ-ズ--起居・移動動作の支援 (メディカルエンジニアリングの展望)
- 握力とピンチ力を持続する課題の評価
- 学内授業で臨床実習とのギャップを埋めるために
- 脳卒中上肢機能検査を用いた麻痺側上肢の障害像の評価
- 465. 脳卒中後片麻痺者の足趾屈曲変形に対する足袋を利用した矯正装具の試み
- 日本作業療法学会の一般演題で用いられた「人間作業モデル」と「カナダ作業遂行モデル」に関する報告
- 発症後一年半の脳卒中患者に対する作業療法の効果
- 教育実習前に作業療法を再開した頭部外傷患者に対する支援
- 障害をもった青年のストレスへの対処過程