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龍谷大学国際文化学部 | 論文
- 寧波『中外新報』(1854-1861)の編集方針と報道姿勢(研究課題:日中ジャーナリズム交流史の系譜についての研究,I 共同研究)
- 木の文化の形成 : 韓国編 第1部(研究課題:日・韓比較民俗研究,I 共同研究)
- 柳田国男と南方熊楠の協力について(研究課題:フィールドワークによる南方熊楠の足跡調査と映像作品の作成,I 共同研究)
- 南方熊楠蔵『石神問答』『遠野物語』書き込みと柳田宛書簡での指摘の対照表(研究課題:フィールドワークによる南方熊楠の足跡調査と映像作品の作成,I 共同研究)
- 霊山の綱引きについて(研究課題:日・韓比較民俗研究,I 共同研究)
- 医療労働者の二段階的国際移動の研究--シンガポールと南アフリカの比較 看護師の多段階的国際移動--英国におけるフィリピン人看護師の事例
- 植民地支配下および解放後の日本語教育 : 日本語教科書と韓国人からの聞き取りをてがかりに
- 第4回:「南方熊楠曼荼羅、鶴見和子曼茶羅」(鶴見和子の仕事と鶴見和子文庫(京都文教大学図書館所蔵)から思想と方法論の水脈をさぐる,連続公開ミニ・シンポジウム,追悼・鶴見和子)
- 戦前の東・西本願寺のアジア開教(研究課題:第2次大戦期における日本人のアジア観,I 共同研究)
- 中国語母語話者の日本語文表記の諸問題--符号の用い方をめぐって
- 戦後の日本語教育 : 韓国の1980年代の高校日本語教科書を手がかりに
- 2. 戦時下の日本語教育 : 韓国の場合(1)
- 第2言語習得における漢字語彙の調査(1)韓国語能力試験における漢語語彙の分析
- 明治期の日韓両言語における漢語 : 二つの辞典の比較から
- 漢字の持つ多読性と語形の認定--漢字漢語圏学習者に対する複表記の有効性を問う
- 中国内蒙古における日本語教育の展望--日本語教師研修会の現場から
- 日本語教育における「書くこと」の位置づけ
- 韓国における日本語教育の現状と展望--高等学校と放送通信大学校を中心に
- スロヴェニア共和国の言語(外国語)教育政策
- トルコ産 Secale cereale L. と S. montanum Guss. におけるB染色体