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筑波技術短期大学 | 論文
- K-062 教育環境における視覚障害学生のためのRFIDの使用(K.ヒューマンコミュニケーション&インタラクション)
- 弱視教育のための双方向電子白板の利用(障害者教育/一般)
- 位相的特徴量に基づく平面ポリオミノ箱詰め問題の解法(次世代移動通信ネットワークとその応用)
- 遊ぶことの意味を問う : 遊びのなかで育つこととは
- 高齢者医療における東洋医学の役割
- 受動自由度を有する足関節底背屈訓練装置の開発(リハビリテーション1)
- ET2009-98 力覚デバイスを用いた視覚障がい者運筆訓練システム(障害者教育・特別支援教育/一般)
- 脳性まひ者の肘屈曲運動の反応時間 : ForeperiodがPMT、MTに及ぼす影響
- 表面筋電図の加算による筋運動時間の測定(短報)
- 脳性まひ者の肘屈曲運動の反応時間 : 試行経過に伴うPMT, MTの変動
- 情報アクセシビリティ関連の標準化動向 : 概論
- 高齢者・障害者支援とバリアフリー技術の動向
- A-8-1 ユニバーサルデザインと機能ユーザに関する一考察
- ユニバーサルデザインにおけるユーザの一検討
- ユニバーサルデザインに関する一考察
- バリアフリー概念に関する設計論的考察
- HK-1-3 誰でも参加できる学会を目指して : 活動総括報告(HK-1. 誰でも参加できる学会を目指して: 情報保障ワーキンググループの活動報告, 基礎・境界)
- Closing The Gap Conference 参加報告
- エモーショナルデザイン : 使い勝手と美しさは両立するか?
- 複写機における聴覚的階層メニューの検討(福祉と音声処理及び一般)