スポンサーリンク
筑波技術短期大学 | 論文
- 短下肢装具の可撓性が歩行に及ぼす影響(3部 評価・診断)
- ET2009-100 視覚障がい者の情報保障への可視光通信LEDサインの応用(障害者教育・特別支援教育/一般)
- 高齢者の転倒に関する下肢反応時間および運動時間の検討
- 790 高齢者の転倒と体力について(健康増進)
- コンピュータシミュレーションによる車いす着座位置と推進モーメントに関する研究
- 608. 高齢者の転倒と下肢反応時間および運動時間の関連性について
- 構音指導を行った青年期聴覚障害者の発話明瞭度の変化
- 教育オーディオロジーに関する動向 : 教室の音環境、FM補聴器適合、雑音負荷音場語音検査を中心に
- FM補聴器の適用効果の検討 : 雑音負荷音場語音検査結果を補聴器周波数特性から見る(障害者教育/一般)
- 音場での雑音負荷語音検査によるFM補聴器の効果の検討
- 小児のFM補聴器装用効果の検討--音場での雑音負荷語音検査から類型化の試み
- K-032 弱視の視線追跡による公共サインの視認調査(教育工学・福祉工学・マルチメディア応用,一般論文)
- K-031 距離場を用いた力覚歩行支援シミュレータ(教育工学・福祉工学・マルチメディア応用,一般論文)
- K-039 力覚による認知地図創生の支援 : 視覚障害の歩行支援シミュレータ(HAWG)(K分野:教育工学・福祉工学・マルチメディア応用)
- K-038 RFIDタグ位置推定の視覚障害への応用(K分野:教育工学・福祉工学・マルチメディア応用)
- K_063 視覚障害のための力覚デバイスによる歩行支援シミュレータ(K分野:ヒューマンコミュニケーション&インタラクション)
- K_062 視覚障害のためのRFIDによる周辺状況認識支援(K分野:ヒューマンコミュニケーション&インタラクション)
- K-077 RFIDリーダ・ライタ搭載ロボットによる視覚障害者支援(K分野:ヒューマンコミュニケーション&インタラクション)
- N-017 簡易グラフィック表示システムを用いたC言語入門教育(N分野:教育・人文科学)
- K-063 教育環境における視覚障害学生のためのバーコードの使用(K.ヒューマンコミュニケーション&インタラクション)