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秋田大学教育文化学部 | 論文
- 戦中期における中国雲南省[テン]西地区のアイデンティの心理歴史研究(1) --社会教育論における平和と人権の位置づけ--
- 博物館活動と平和学習
- 社会学的介入と社会教育実践分析論
- 社会学的介入と企業 -- 生涯学習との関連 -- (ミシェル・ヴィヴィオルカ)
- 成人の発達と学習における生-老-死の構造
- 70B30811 秋田ワールドゲーム2001における競技種目の分類
- 「球技」の特性と分類に関する研究--中学校学習指導要領の分析を中心に
- 「ゲーム」領域の特性理解と内容構成に関する一考察 : 小学校学習指導要領の分析を中心に
- 「球技」の特性のとらえ方に関する一考察 : 中学校学習指導要領の分析を中心に
- 説明的文章指導を総合学習指導に発展させていくについての試案
- 説明的文章指導を総合学習に発展させていくについての試案(読むことの教育, 国語科教育研究の歴史と展望)
- 中学校における数学の学力と数学に対する態度との間の因果的優越関係
- B22 数学学習において生じる認知的不整合な考えを解消するための授業構想II : 認知的不整合の分析(B.教授・学習過程分科会)
- 2. 生徒の知能水準と中学校数学における認知と情意に関する因果的優越性との関係
- 接地抵抗の季節による変動
- 水中導線の電気的爆発による発生圧力への線材熱物性値の影響
- 水中金属線溶断放電による発生圧力と線材熱物性値
- 知的障害者の「新たな職域」開拓の背景と動向
- ジャガイモスターターより分離した発酵性細菌 (Enterobacter cloacae) の同定
- 生涯学習と大学の地域貢献 : 自己教育の視点から