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神戸大学大学院人間発達環境学研究科 | 論文
- 再構成型コンセプトマップ作成ソフトウェアを利用した協同的概念整理型ノートテーキングの指導 : 中学校理科「電流のはたらき」での実践を通して(学習場面における他者との関わり-理論,実践,システム開発)
- 知識構築型アーギュメントの獲得 : 小学生を対象とした科学技術問題に関するカリキュラムの開発と改善を通して
- 科学技術問題の解決を目指した協調学習のデザイン研究 : 電力問題を取り上げた単元における「問題を定義すること」の学習(学習場面における他者との関わり-理論,実践,システム開発)
- サイエンス・コミュニケータとしての力量向上が中学校理科教師としての力量向上に与える効果についての事例研究
- 風倒木着生個体から推定したカヤランの個体群統計
- 学会事業の電子化と『科学教育研究』
- 20 星間有機物から生命へのシナリオ : 物質進化からみた「たんぽぽ計画」の意義(一般講演,第35回学術講演会講演要旨集)
- 宇宙での化学進化における放射線・紫外線の役割(シンポジウム「生命起原研究を巡って」)
- 26 固相アラニンおよび固相アスパラギン酸の真空紫外光分解におけるカイラル安定性(一般講演,第34回学術講演会講演要旨集)
- 1E-07 デジタル運勢ラインシステムと紙ベース運勢ラインの比較研究 : 概念変化に寄与する教室談話の観点から(一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第59回全国大会)
- 2M-07 デジタル運勢ラインシステムの機能拡張 : 集計機能の改良と評価(一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第58回全国大会)
- 3G3-H2 デジタル運勢ラインシステムの評価 : 単純回路を流れる電流に関する概念変化(ITメディアIII,一般研究発表,転換期の科学教育)
- 3G3-H1 デジタル運勢ラインシステムの評価 : 学習者からみたシステムの有効性(ITメディアIII,一般研究発表,転換期の科学教育)
- デジタル運勢ラインシステムを利用した授業の実際(課3 概念変換とコミットメント:運勢ライン法の活用,日本理科教育学会第57回全国大会)
- 富士箱根伊豆国立公園箱根地域における絶滅危惧植物の実態把握とその衰退要因 : パークボランティアによる調査データを利用した検討
- 2 核酸塩基の光吸収スペクトル(一般講演,第35回学術講演会講演要旨集)
- 2 X線による固相グリシンの重合量子効率の増大(一般講演,第34回学術講演会講演要旨集)
- 3 非線形に増大するグリシン3量体の真空紫外線誘起反応機構(一般講演,第34回学術講演会講演要旨集)
- 携帯電話による過去体験型学習システムの開発と評価分析(ユビキタス学習環境/一般)
- 特定外来生物オオハンゴンソウの管理方法 : 引き抜きの有効性の検討
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