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株式会社リコー | 論文
- インターンシップによる情報デザイン教育の事例報告
- 606 教室における着席行動と学習状況の分析(教授・学習1,教授・学習)
- 熱昇華転写記録を用いたディジタル網対応カラ-ファクシミリ-2- (カラ-ファクシミリ技術解説特集) -- (カラ-ファクシミリの実例と用いられる技術)
- 議論の論理構造に着目した議論分析手法の提案
- K_092 非単調論理の論証状態分析による議論支援(K分野:ヒューマンコミュニケーション&インタラクション)
- 反応動作時間(Response Time)の情報理論的研究
- 第29回光学シンポジウム参加報告
- マンマシンコミュニケーションと人工知能(エキスパートシステム)
- 映像検索におけるパッケージセグメントモデルと応用アプリケーション
- SA法を用いた配送計画問題の解法におけるエネルギー関数中の重み自動調節法
- 複写機および複合機器
- 操作の理解における「分節」の役割 : 工作の組立説明書に表現された「分節」を題材として
- 法人会員訪問記 : 株式会社リコー
- III-A 概念の生成(事例研究の発表とパネルディスカッション,SESSION III,第10回春季大会特集:新しいデザイン方法論を探る-デザインプロセスとその方法について)
- フラクタル画像の生成方法
- バッチ処理型機器操作におけるわかりやすさの因子の検証 : ビデオテープデッキの操作を題材として
- バッチ処理型機器操作における理解の過程と障害 : 初心者ユーザーの複写機の両面コピー機能操作を題材として
- ビデオテープデッキの操作における学習のしやすさ : バッチ処理型機器操作におけるユーザーの行動特性とわかりやすさ(2)
- ビデオテープデッキの操作における取り付きやすさ : バッチ処理型機器操作におけるユーザーの行動特性とわかりやすさ(1)
- 認知科学のデザインへの応用 : 操作がイメージできるデザインの研究(1)(口頭による研究発表,第39回研究発表大会)