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東北大学大学院教育学研究科 | 論文
- 大学生の進路選択・決定過程に関する研究 : 職業的自己実現の観点から(X 教育心理学関係博士論文要旨)
- 自己理解の視点からみた広汎性発達障害者の集団療法に関する先行研究の動向と課題
- 育児期夫婦における家計の収入管理に関する夫婦間相互調整
- ｢気になる｣幼児の発達の遅れと偏りに関する研究
- 子育て経験をもつ成人女性による一時預かり活動 : 支援することによる発達
- 多動性・衝動性のある発達障害児における状態像の理解--DSM-4-TR、PARSにおける評価をふまえて
- 集団適応に困難さをかかえる児童とその支援に関する研究--小学校1年〜3年の学級担任への調査から
- 聴覚障害幼児の言語指導場面における内発的動機づけの変化と母親からのフィードバックおよび働きかけの影響
- 幼児の泣き声に対する父親の認知
- Psychosis早期段階における心理学的要因 (第105回日本精神神経学会総会) -- (シンポジウム サイコーシス(psychosis)の早期段階における臨床をめぐって)
- 看護職が担う高齢者虐待の対応と予防--実践事例・活動から学ぶ(No.20・最終回)認知症介護研究・研修仙台センターの研究事業
- 児童養護施設職員における子どもの捉えに関する考察－フォーカスインタヴューによる検討－
- 学会発表(ポスター発表)での質疑応答 (特集 事例発表の仕方)
- ある発達障害児における他者の心的状態の理解に関する検討--「心の理論」における誤信念課題と実際の対人関係場面との比較から
- 大学生の職業・進路未決定の教育心理学的研究 : 一般学生における意思決定遅延の解明(X 教育心理学関係博士論文要旨)
- 注意欠陥・多動性障害の合併およびその傾向がある聴覚障害幼児の聴取・言語能力に関する調査研究 : 全国ろう学校幼稚部における質問紙調査
- 注意欠陥 /多動性障害の合併およびその傾向がある聴覚障害幼児の音声言語能力に関連する要因の検討－全国ろう学校・聴覚特別支援学校幼稚部における質問紙調査－
- 仙台市社会教育施設との協働による高齢期学習プログラムの開発
- PE2-29 大学生の要約文産出における傾向性の検討(教授・学習)
- ある広汎性発達障害幼児における言語発達の特徴 : 「バイバイ」の表出に焦点を当てて