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東京大学大学院教育学研究科, 教育学コース | 論文
- 宮原誠一教育論の現代的継承をめぐる諸問題
- 1860年イギリス学校体罰死事件に関する報道と教育論評 : ホープリー事件裁判の教育史的再構成(1)
- PISAの結果がドイツの教育にもたらしたもの : その反省と改革
- 《書評》小峰総一郎『ベルリン新教育の研究』
- 上原専祿における世界史認識と教育 : 戦後日本における仏教的人間形成論としての再解釈
- III 教育社会学研究の評価と期待 教育の歴史社会学のために : 教育史と教育社会学 (教育社会学のパラダイム展開)
- 《書評》 鈴木聡『世代サイクルと学校文化』
- フローラ=トリスタンにおける「労働権」と「教育への権利」
- 朝鮮半島の分断と統一問題をめぐる日韓相互認識の隔たり : 日韓の教育的地平の統一のための基礎作業
- 学校教育における日韓相互認識の問題 : 韓国における日本認識と歴史教育を中心に