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早稲田大 人間科学学術院 | 論文
- 高度成長期における労務管理と職場集団 : 電気産業Y社の事例研究
- 資料 戦後労働運動の証言
- 電産労働史論(一)
- 複数組合併存下の組合間関係の実態 : 「分裂左派組合」と「分裂右派組合」の比較を通して
- 2G1-C5 仮想空間を利用した野外観察実習教材の検討(教材開発(2),一般研究,次世代の科学力を育てる : 社会とのグラウンディングを実現するために)
- 3G2-G5 タンジブル太陽系教材における実物模型インタフェースの効果(IT・メディア利用の科学教育システム,一般研究,次世代の科学力を育てる : 社会とのグラウンディングを実現するために)
- 当事者・観察者の立場での過失割合判断と認定基準との相違
- ニーズ調査に基づいた多視点型VR教材の開発と授業実践(「教育・訓練」特集)
- モラルジレンマを用いた情報モラルの指導に関する検討
- 停車車両の反射材が通過車両ドライバーに与える影響
- 原爆を題材としたVR教材を用いた科学技術的認識育成のための授業実践
- 仮想空間探察と連動したVR教材と携帯情報端末による学習環境の開発と評価
- 彫像観賞用AR教材における能動的操作の有用性に関する検討
- デジタル教材を重畳提示する天体学習用ARテキストの開発と評価
- アフリカと日本の大学間における学術交流モデル構築のための調査と実践
- Web ベースPSIコースにおける学習過程と学習スタイルとの関連性に関する一分析
- 安全運転管理者・運行管理者のための安全運転教育講座 自動車運転のヒューマンファクターズ(新連載)車の運転と人的要因
- 3D仮想空間を利用した野外観察実習教材に関する検討
- 安全運転管理者・運行管理者のための安全運転教育講座 自動車運転のヒューマンファクターズ(第2回)ドライバーの視覚特性と運転
- 建設作業現場におけるコミュニケーションエラーの職位による認識の違い