スポンサーリンク
新潟県立看護大学 | 論文
- 看護学生が臨地実習において教員および看護師に求める資質と能力
- 日本におけるホスピス・緩和ケアの現状と課題(総説)
- 「フィジカルアセスメント」授業の評価 : 学生の評価から
- P2-511 更年期・老年期女性における生活習慣病のリスクと健康教育の有効性の評価(Group 181 思春期・更年期・老年期VII,一般演題,講演要旨,第58回日本産科婦人科学会学術講演会)
- 看護学における参与観察:小児病棟におけるフィールドワークの経験から
- P-202 母性看護学演習からみる今後の課題 第2報 : 新生児の観察と計測(Group74 学生教育,ポスターセッション,第51回日本母性衛生学会総会)
- P-201 母性看護学演習からみる今後の課題 第1報 : 新生児の全身清拭(Group74 学生教育,ポスターセッション,第51回日本母性衛生学会総会)
- P-196 学部における分娩介助技術法の視聴覚教材開発の意義と教育効果(Group74 学生教育,ポスターセッション,第51回日本母性衛生学会総会)
- 腓腹神経と脛骨神経間における交通枝の再査
- 解剖実習後の人体標本を用いた末梢神経の Sihler 染色
- O-215 経膣分娩後の排尿に関するフィジカルアセスメントの有用性と項目の検討(Group42 排尿障害,一般口演,第51回日本母性衛生学会総会)
- 足の第1指知覚異常の原因の新提言 : 内側・外側足底神経間の交通枝に形成された偽神経節(Pseudoganglion)(平成16年度理学療法奨励基礎研究)
- 323 内・外側足底神経間の交通枝に形成されたPseudoganglion(偽神経節)(理学療法基礎系23)
- ヒト足の母指内転筋斜頭の形態形成 : 母指内転筋側頭を貫く神経の存在
- O-185 母性看護学実習における学生の技術経験状況と今後の課題 : 母性看護学実習技術経験録より(Group36 教育2,一般口演,第51回日本母性衛生学会総会)
- 英語教員と専門系教員のESP教材共同作成(「国際語」としての英語-その教育目標と基準-)
- ESP教育開発 : ニーズ分析から教材開発まで(「国家戦略」としての外国語教育-そのあるべき姿を求めて-)
- 日本の都市型保健所における保健活動の変遷 : 1935年から1999年までの東京都中央区の活動
- フロントライン 緩和ケアにおけるセデーションに対する看護師の倫理的判断
- 看護学生が臨地実習において教員および看護師に求める資質と能力
スポンサーリンク