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広島大学附属小学校 | 論文
- 111V09 小学校体育授業における教授活動の研究 (その2) : 広島高師附小にみる戦前の動向
- 111215 小学校体育授業における教授活動の研究(その1) : 「学校教育」誌による(11.体育科教育学,一般研究A)
- 1177 体育授業分析試論(4) : 発間系列の研究(11.体育科教育学,一般研究)
- 1115 体育授業分析試論(2) : 単元における練習過程と認識過程の統一
- 1113 体育授業分析試論(3) : 集団過程とできない子どもの「示範」
- 1172 体育授業分析試論 (1) : 課題提示場面のコミュニケーション分析
- Kenneth H. Phillips著『子どもたちへの歌唱指導』より : 第2章 歌うことの精神運動的過程
- 小学校における到達目標について : 到達目標による指導内容の分類(「到達目標の明確化」について)
- 図形教材の実践的系統化(WG4【図形・幾何/測定】,「課題別分科会」発表集録 今後の我が国の数学教育研究)
- カリキュラム研究元年
- 小学校における実践課題 : 図形・測定について(WG4【図形・幾何/測定】,今後の我が国の数学教育研究,「課題別分科会」発表集録)
- D13 小学生の空間思考に関する調査研究III : インタビュー調査に見られる2年間の変容(D.【図形・幾何/測定】,論文発表の部)
- J1 小学生の空間思考に関する調査研究(II) : インタビュー調査に見られる子どもの変容 (第33回数学教育論文発表会発表論文要約)
- J1 小学生の空間思考に関する調査研究(II) : インタビュー調査に見られる子どもの変容(J 学習・認知・理解,論文発表の部)
- 21世紀の算数科授業の方向(新しい算数・数学教育の質的な改善をめざして)
- 数学的なコミュニケーションを生かした空間観念の育成 : 小学校中学年の実践(1.知識・概念形成,論文発表の部)
- ジオボード(格子点)を使った数学的活動についての理論的・実践的研究(第2報)
- 具体的操作活動を生かした空間観念の育成 : 小学校低学年の実践(論文発表の部)
- 5B-2 ジオボードを使った数学的活動(2) : 「形づくり」(第1学年)
- ジオボードを使った数学的活動 : 「正方形くずし」(第6学年)