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常葉学園医療専門学校 | 論文
- 121 脳卒中急性期患者におけるFIM項目の分析 第2報(神経系理学療法11,一般演題ポスター発表,理学療法の可能性,第41回日本理学療法学術大会)
- 3-P2-72 大腿骨近位部骨折患者のADL変化(骨関節疾患・大腿骨骨折の予後,認知症,ポスター,一般演題,実学としてのリハビリテーションの継承と発展,第44回日本リハビリテーション医学会学術集会)
- 2-P1-105 大学病院における外来リハビリテーションの現状調査(調査,統計,ポスター,一般演題,実学としてのリハビリテーションの継承と発展,第44回日本リハビリテーション医学会学術集会)
- 130 急性期脳卒中患者の歩行予後予測(神経系理学療法6, 第42回日本理学療法学術大会)
- 地域作業療法学におけるアンケート調査 : 地域作業療法学の構築へ向けて
- 「地域作業療法学」の構築に向けて : -何をどのように教えるか-第2報
- 地域で求められる作業療法士の役割に関する考察 : 「地域作業療法学」の構築に向けて
- 「地域作業療法」を学生は授業前どうとらえているのか : 「地域作業療法学」の構築に向けて
- 「地域作業療法学」の構築に向けて : 何をどのように教えるか
- 288 脳卒中急性期患者におけるFIM項目の分析(神経系理学療法9)
- 486 足趾把持力が歩行に及ぼす影響 : 歩幅と歩行率の観点から(理学療法基礎系15)
- 975 短時間の人体解剖実習における工夫とその教育効果(教育・管理系理学療法10,一般演題ポスター発表,理学療法の可能性,第41回日本理学療法学術大会)
- 901 情意領域から観た学習デザインの検討 : グループ構成法の違いが情意的側面に及ぼす影響(教育・管理系理学療法1,一般演題ポスター発表,理学療法の可能性,第41回日本理学療法学術大会)
- 550 情意領域の集団的学習デザインの問題点 : 学力の観点から構成されるグループ学習が情意的側面に及ぼす影響(教育・管理系理学療法5)
- 952 足趾屈曲力と歩行速度との関係について(理学療法基礎系42)
- 529 臨床実習が及ぼす理学療法資質の潜在的効果の検討 : 自己認識による情意的側面の調査(教育・管理系理学療法9)
- 感情面のコントロールの重要性
- 臨床体験実習が与える情意的側面への影響 : 自己認識の調査から(教育・管理)
- 立位姿勢と深部脊柱安定化筋群の関係(測定・評価)
- 531 理学療法士養成における1年次見学実習の位置づけ : 見学実習が及ぼす情意的側面への影響
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