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宮崎大学医学部看護学科 | 論文
- フィンランド語で開発された看護実践能力を 測定する尺度(質問紙)の翻訳の等価性の検討
- 看護系大学卒業の看護師の看護実践能力を測定する 「看護実践能力自己評価尺度(CNCSS)」の適合度の検討
- 国公私立大学病院看護管理者のキャリア発達 : ライフイベントの1990年度調査との比較
- 国際的協働による助産師活動を探る
- A県看護師の就業継続の意思とキャリアアップに関する調査
- 新診断類型による助産診断項目の検討--学生の受持事例を用いて
- 幻覚・妄想の訴えに対する精神科看護師の認知・感情・対処に関する質問紙を用いた研究--精神科看護における認知行動療法の導入を目指して
- 精神臨床看護学におけるディベートを用いた学習効果の評価 : 学生レポートの分析から
- 統合失調症者の自尊感情(Self-Esteem)の要因の検討 (〔第29回日本精神科看護学会〕研究演題--秋田大会/口頭発表・示説発表)
- 精神科看護師と看護学生の言語的コミュニケーションパターンの分析--関係コミュニケーション支配コード化システム(RCCCS)を用いて
- 統合失調症の症状への認知行動療法の動向と展望
- 会話における関係性コミュニケーションパターンが及ぼす情動的反応の変化 : GSRとRCCCSを用いて
- 精神看護学臨地実習における病棟スタッフの看護学生イメージの変化--実習前後のアンケート調査の分析から (日本精神科看護学会 第28回沖縄大会)
- RCCCSの分析による看護学生のコミュニケーションパターンの検討
- 市町村における子育て支援事業の課題と展望 : 保健師の子育てサークルへの関わりを通して
- 子育てサークル参加者における参加の意味の検討
- 看護師の退職と職業継続支援に関する調査研究
- 笑いが療養生活を送る高齢者の主観的幸福感とNK細胞に与える影響
- 特別養護老人ホームのターミナルケアにおける看護職の役割と課題
- 心肺蘇生演習における学生の行動の分析