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北海道立理科教育センター | 論文
- パーソナルコンピュータを利用した反応速度定数決定の演示実験
- O-284 理科教育における"岩石の風化作用"の重要性(25.地学教育・地学史,口頭発表,一般講演)
- O-283 岩石学習入門期における指導法(25.地学教育・地学史,口頭発表,一般講演)
- 「土や石を探るのが好き」という子どもを育てる授業の実践(21世紀に地学教育が果たす役割(その2))
- 有珠を愛した男たち : 武四郎・次郎・愛山の残したもの
- 回路シミュレータを活用した探究活動(北海道支部特集)
- 町民の手づくり祭典 : じゃが太サイエンス実験室(ラボラトリ)2001(I 「物理教育研究」)
- レインボウ・ピープホールと光の実験 : レプリカ回折格子の活用法紹介
- 自作ブリッヂ回路での探求学習(C 実験開発,北海道支部特集「実践からの提言」)
- BASICを使って20行でシミュレーションを作る
- 1E-02 模擬体験を通して学ぶ月と星の授業プラン : 家庭用星座投影機と帯スクリーンを使った実践(授業研究・学習指導,一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第57回全国大会)
- 光合成色素の分析により植物の多様性と進化を考えさせる教材の開発
- 2D02 生物教材研究文献データベースの作成
- 生物教材研究のデータベースのインターネット検索
- 第64回全国大会研究発表要旨 生物教材研究文献のデータベース化, 及びCD-ROMとインターネットによる利用
- 第62回全国大会研究発表要旨 生物教材研究のデータベースのインターネット検索
- 「棒倒し」の運動の観察
- 25aM-10 アクセルリングによる体験的物理教材の開発 : 円形透明チューブに液体を入れた加速度計の考案
- 小学校教員の高校理科履修科目と理科指導
- 小学校理科B区分の教材と実験例