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北星学園大学社会福祉学部 | 論文
- FD/SDのビデオ教材の作成とその活用
- 学生による授業評価に基づいた授業改善への探索的研究(III) : 過去3度のアンケートの縦断分析から(2003-2007)
- ソーシャルキャピタルと福祉コミュニティに関する分析枠組みの検討
- 縮小社会における地域包括ケアの課題 : 歌志内市のCW調査から
- 〈重度知的障害者〉の承認をめぐって--Vulnerabilityによる承認は可能か
- 社会心理学におけるコミュニケーション・アコモデーション理論の応用
- 発達障害児・者へのパニック対応学習支援システムの開発I : パニック・リフレクションモデルの開発と可能性(自主シンポジウム18,日本特殊教育学会第47回大会シンポジウム報告)
- 高齢者介護における異文化コミュニケーション問題 : 北海道内地域とバンクーバーの中高年者の将来不安調査
- 初学者を対象とした心理学eラーニング教材の設計と開発
- 学生や教員、職員が望む大学授業に関する研究(I) : 3者に対するアンケート調査から・総論編
- ロサンゼルス福祉改革における民間化の特質 : GAINケースマネジメントを中心に(アメリカ・モデルの福祉国家)
- 会話分析による談話単位の革新とその課題
- 視覚イメージ伝達を伴う相互行為のカテゴリー分析 : カメラ付き携帯電話による写真送付と会話に関する一考察
- 高次脳機能障害作業所における記録実践--記録への指向と共同的推論
- 会話分析による録画記録の利用法 : トランスクリプト作成の方法論
- 自閉症児のパニック行動に対する情報技術による支援
- アメリカ社会改良期における「ニューヨーク・システム」の発展 : 民間福祉施設への公的補助金はいかに増大したのか
- 書評 笹谷春美・岸玲子・太田貞司編著『介護予防--日本と北欧の戦略』
- 特別養護老人ホーム職員による痴呆判定の構造に関する研究(第2報) : ADDALSによるデータ構造の把握について
- 特別養護老人ホーム職員による痴呆判定の構造に関する研究 : 痴呆判定の一致群と分散群の分析を通して