スポンサーリンク
京都教育大学発達障害学科 | 論文
- 発達障害のある子どもの自然体験に関する事例報告--参与観察とバウムテストからの検討
- 人工内耳装用幼児のマッピング : 初回マッピングを中心に
- 先天性鼻咽腔閉鎖不全の鼻咽腔閉鎖機能と構音について
- 幼児期の「気になる子」の養育上の問題点と子どもの行動特徴 : 保育園の巡回相談事例の検討
- 人工内耳によって発達する聴覚性情動的認知
- 重度難聴児の言語獲得の基盤の形成における聴覚の役割
- 人口内耳装用幼児の表出言語の発達 : ビデオ記録による一例の経時的観察
- 人口内耳装用児の発達 : 人口内耳装用による遊びと対人関係の変化
- 学童期に慢性疾患を罹患した大学生の自然体験の有用性に関する研究
- 保育所における気になる子どもの特徴と保育上の問題点に関する調査研究
- 入院中の子どものストレスとその緩和のための援助についての研究 : 第3報 -入院児のストレスに関するインタビュー調査-
- 気管支喘息をもつ子どもの「自然体験」と「生活体験」に関する実態調査
- 入院児のストレスと院内学級における心理的サポート : 兵庫県の院内学級教員に対する調査
- 入院中の子どものストレスとその緩和のための援助についての研究 : 第1報-小児科病棟看護職員による心理的援助についての調査-
- 肢体不自由養護学校における看護師と養護教諭の役割に関する調査
- 幼稚園・保育園における「気になる子」に対する保育上の困難さについての調査研究
- 入院中の子どものストレスとその緩和のための援助についての研究 : 第2報-プリパレｰション(心理的準備)について小児科病棟看護職員への調査-
- 重症心身障害児(者)の母親仲間がもつ機能の検討
- PA75 バウムテストに現れる神経症サイン項目と原初型の加齢にともなう変化 : 健常児と喘息児についての検討
- 全方位カメラを用いた発達障害児の無拘束行動測定システム