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京都大学教育学研究科 | 論文
- 4 シニアキャンパスの成果と課題(京都大学生涯教育学講座シニアキャンパス実施記念号)
- 表情認識研究の視点
- 表情認識研究の視点
- PB111 キメラ顔写真テストと大脳半球非対称性
- 京都大学教官を対象とするティーチング・アシスタントに関する調査(2):自由記述内容の分析
- 京都大学教官を対象とするティーチング・アシスタントに関する調査(1):質問紙調査のデータ分析
- 中等後教育としての専攻科教育 : 障害青年の青年期教育と移行支援(【一般A-10】中等後教育・高等教育(2),一般研究発表II,発表要旨)
- 準備委員会企画 : 糸賀一雄氏 没後40年の集い(公開講演2,日本特殊教育学会第46回大会公開・教育講演報告)
- 「能力原理」から「必要原理」への転換-「教育を受ける権利」をめぐって〈特集:特別ニーズと教育・人権の争点〉
- 必要(ニーズ)論と教育・人権の新地平へ〈特集にあたって〉
- 障がい青年の移行支援教育--高等部専攻科の試み (特集 新しい教育スタイル)
- 教育基本法改定と特別支援教育 (特集 教育改革の動向と特別支援教育制度の始動)
- 自治体から創る特別支援教育(福祉社会フォーラム「障害児・者教育の現代的課題」)
- 図書紹介 高谷清著『異質の光--糸賀一雄の魂と思想』
- 日仏青年はどのような素朴「他界」観と「たましい」観を抱いているか
- 幼稚園における障害児保育の一形態 : 抽出小集団保育による個別援助の試み
- クリティカル・シンキングを用いた大学演習授業 : 実践報告
- クリティカル・シンキングを用いた大学演習授業 : 態度および課題成績からの検討
- 334 児童における線形序列構成の発達と熟達(概念形成,発達14,口頭発表)
- 比喩理解とその発達(自主シンポジウム)