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京都外国語大学日本語学科研究会 | 論文
- 中国語母語話者のための漢字学習ポイントチェッカーの設計と開発(先進的学習システム/一般)
- 中国語母語話者のための日本語学習システム : 日本語学習教材の分析と整理(collaborationとagent技術/一般)
- 中国語母語話者のための日本語学習システム : 日中同漢字異義語データベース構築(教育評価/一般)
- 日本語初級教科書にみる自動詞・他動詞の現れ方に関する考察 : 提出位置および動詞と文型をもとに
- 操作式解答によるマルチメディア試験システムDrilLs-M : 領域解答と軌跡解答の採点方法の実装と評価(遠隔教育/一般)
- 終助詞の音調と意味の対応について : 岡山・香川・徳島における聞き取り調査より
- 操作式解答によるマルチメディア試験システムDrilLs-M : 領域解答と軌跡解答に対応する行為支援の実装と評価(e-LearningとFD支援/一般)
- 操作式解答によるマルチメディア試験システムDrilLs-M : 漢字の字形学習に適した領域と軌跡による解答方式の実現(collaborationとagent技術/一般)
- 操作式解答によるマルチメディア試験システムDrilLs-M : 漢字学習に適した解答方式の実装とその応用(e-Learning教育システムの成果と目指すべきもの/一般)
- 漢字データベースの構築と利用 : SVGを用いるマルチメディア型検索表示システム( 遠隔教育/一般)
- 終助詞の音調と意味の対応について : 日本語母語話者及び留学生への聴き取り調査より
- 漢字データベースの構築とその利用 : SVGを用いる教材作成例(教育評価/一般)
- 太宰治「HUMAN LOST」論: 「HUMAN LOST」の真の叫びとは
- タイ語話者に対する日本語の発音教育
- 日本語教科書の中のオノマトペ
- 現代日本における 「酒」 イメージ : 消費・嗜好・権威にみるイメージの形成
- 日本語のあいづちと聞き手の役割 : 上級日本語学習者のあいづち使用調査を通して
- YAの読書に関する実態調査 : 図書館利用促進にむけての一考察
- 軍歌集事始 (井村教授・佐治教授・矢野教授退職記念号)
- ボランティア教室に於ける日本語教材の作成