仁木 賢治 | 同志社大学大学院工学研究科
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概要
関連著者
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新谷 公朗
常磐会短期大学幼児教育科
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仁木 賢治
同志社大学大学院工学研究科
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糠野 亜紀
常磐会短期大学幼児教育科
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新谷 公郎
常磐会短期大学幼児教育科
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金田 重郎
同志社大学大学院・工学研究科・情報工学専攻
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芳賀 博英
同志社大学大学院工学研究科
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芳賀 博英
同志社大学工学部:同志社大学大学院工学研究科
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金田 重郎
同志社大学大学院・工学研究科・情報工学専攻:同志社大学大学院・総合政策科学研究科
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金田 重郎
同志社大学
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芳賀 博英
同志社大学 大学院工学研究科
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芳賀 博英
同志社大学
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新谷 公朗
常磐会短期大学・幼児教育科
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糠野 亜紀
常磐会短期大学
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内藤 徳一
同志社大学工学部
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池末 拓馬
同志社大学工学部
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宮村 幸祐
同志社大学大学院工学研究科
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新谷 公朗
常盤会短期大学幼児教育科
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糠野 亜紀
常盤会短期大学幼児教育科
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金田 重郎
同志社大学大学院工学研究科
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宮村 幸祐
同志社大学大学院
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芳賀 博英
同志祉大学大学院工学研究科
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池末 拓馬
同志社大学大学院・工学研究科
著作論文
- 発達段階に適合して保育傾向を表示可能な発達記録支援システムの提案(若手の会(1))
- PG1-13 保育者の観察記録を基にした保育活動の分析 : 主成分分析を用いた保育の特性抽出の試み(発達)
- 保育者の保育傾向を抽出できる発達記録支援システムの提案(一般システム)
- 5ZG-6 主成分分析を用いた保育活動特性の抽出(幼児教育,学生セッション,コンピュータと人間社会)
- 発達記録から保育活動の特性を抽出する手法の提案
- 保育者の保育傾向を抽出できる発達記録システムの提案
- 多様な子どもの発達段階に対応した発達記録支援システムの構築 (大学における情報教育の新たな展開--教科「情報」との接続性 及び一般)