大久保 綾夏 | 東京学芸大学附属小金井小学校

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概要

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• 同名の論文著者
• 東京学芸大学附属小金井小学校の論文著者

関連著者

• 大久保 綾夏

  東京学芸大学附属小金井小学校

• 三井 寿哉

  東京学芸大学附属小金井小学校

• 細川 太輔

  東京学芸大学大学院博士課程・東横学園小学校

• 青山 尚司

  東京学芸大学附属小金井小学校

• 牧岡 俊夫

  東京学芸大学附属小金井小学校社会科

• 大久保 綾夏

  東京学芸大学附属小金井小学校研究部

• 青山 尚司

  東京学芸大学附属小金井小学校算数科

• 立川 泰史

  東京学芸大学附属小金井小学校研究部

• 立川 泰史

  東京学芸大学附属小金井小学校

• 前田 良子

  東京学芸大学附属小金井小学校

• 和井内 良樹

  東京学芸大学附属小金井小学校

• 吉永 安里

  東京学芸大学附属小金井小学校

• 齊藤 和貴

  東京学芸大学附属世田谷小学校

• 草柳 香

  東京学芸大学附属小金井小学校研究部

• 細川 太輔

  東京学芸大学附属小金井小学校研究部

• 草柳 香

  東京学芸大学附属小金井小学校英語活動

• 大久保 綾夏

  東京学芸大学附属小金井小学校生活科・総合的な学習の時間

• 吉野 希代子

  東京学芸大学附属小金井小学校研究部

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著作論文

• 「探検活動」から自分自身への気付きを深める学習 : 第2学年「未来にむかって 自分たんけん」を通して(生活科・総合的な学習の時間)
• 気付きを仲立ちにして 対象とのかかわりを深める子の育成(生活科・総合的な学習の時間)
• 理解を深め、物語れる力を育む : 実感のある学びを生み出す学習環境(総論)
• 身のまわりの環境への思いや願いを仲立ちにして仲間とのかかわりを深める学習 : 第1学年「いきものと なかよし」を通して(生活科・総合的な学習の時間)
• 気付きを仲立ちにして対象とのかかわりを深める子の育成(生活科・総合的な学習の時間)
• 仲間とよりよい関係を築きながら、対象とのかかわりを深める子の育成(生活科・総合的な学習の時間)
• 深く考える子 : 子どもの考えが深まる授業づくり(総論)

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