渥美 猛 | 上越教育大学大学院
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概要
関連著者
著作論文
- B-01 全国学力・学習状況調査に基づく小学校理科授業アイディア例の分析 : ものづくりにおける探究能力育成の観点から
- 10K-202 変数への気づきの高まりが問題解決の能力に及ぼす効果 : 条件制御を伴う実験の指導と評価を通して(授業研究・学習指導,一般研究発表(口頭発表))
- 10K-304 小学校理科の探究の技能育成に関する研究 : 変数をとらえる視点を高めるものづくり学習の実践を通して(授業研究・学習指導,一般研究発表(口頭発表))