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塩川 和之 | 熊谷市立大麻生小学校
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関連著者
塩川 和之
熊谷市立大麻生小学校
小倉 康
埼玉大学教育学部
小倉 康
埼玉大学
著作論文
B21 理科を学ぶ意義や有用性を実感させる授業の提案 : 特別授業「電気のエネルギーを測る」の設計と実践から(セッションB2,日本理科教育学会第51回関東支部大会)
10K-403 科学的リテラシーを高める指導法の研究 : 科学的な能力を高めるノート指導モデルの確立を目指して(授業研究・学習指導,一般研究発表(口頭発表))
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