礒部 研一 | 信州大学 皮膚科学講座
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概要
論文 | ランダム
- 在宅静脈栄養を必要とする子どもと家族に対して行われている看護援助 : 子どもの発達段階による特徴
- 小児がんを体験した子どもが語る『自分の病名を知りたい』と思うとき
- 学童期における高機能自閉症児と他者との関係性を育てる試み －自立活動「好きなこと時間」を通して－
- アスペルガー症候群の子どもの学童期におけるフラッシュバックと自己存在に関する不安 ～発達にともなう行動の変容と関係性に焦点を当てた支援のあり方～
- [研究・調査報告]大学間国際交流協定に基づく短期教員研修留学プログラムの確立(その2) ―高知大学とスウェーデン・イェーテボリ大学間の国際交流促進及び大学の地域貢献を目的として―