江原 美恵子 | 早稲田大学日本語教育研究センター

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概要

• 同名の論文著者
• 早稲田大学日本語教育研究センターの論文著者

関連著者

• 江原 美恵子

  早稲田大学日本語教育研究センター

著作論文

• 日本語クラス・インタビュープロジェクトにおける「場」の一考察 : クラスで常に「場」は生成され、共鳴・協働・共創は起こるのか(言語と学習,場の共創)
• 自己を見つめることから始まる表現授業で創出される「場」 : 自らが必要とする日本語を協働で探すための授業デザインでの考察(言語と学習,場の共創)
• 初級学習者のインタビュープロジェクト : インタビュー準備における協働的学習を中心に

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