吉田 明史 | 奈良教育大学大学院
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概要
関連著者
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吉田 明史
奈良教育大学大学院
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國宗 進
静岡大学教育学部
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熊倉 啓之
静岡大学教育学部
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國宗 進
静岡大学
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吉田 明史
奈良県立法隆寺国際高等学校
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松島 充
浜松市立北小学校
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相馬 一彦
北海道教育大学旭川校
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松元 新一郎
静岡大学教育学部
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相馬 一彦
北海道教育大学旭川校数学教育研究室
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〓元 新一郎
東京学芸大学附属大泉中
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松島 充
静岡大学大学院教育学研究科:浜松市立北小学校
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吉田 明史
奈良教育大学
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佐藤 一
静岡県立御殿場高等学校
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長尾 篤志
文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査
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川合 公孝
浜松市立庄内中学校
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吉田 明史
文部省初等中等教育局高等学校課教科
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長尾 篤志
文部科学省初等中等教育局教育課程課
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佐藤 一
静岡御殿場南高
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河口 敬之
五條市立牧野小学校
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丸井 理恵
奈良市立若草中学校
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長尾 篤志
文部科学省初等中等教育局
著作論文
- 教科書と授業からみるフィンランドの数学教育
- 高等学校の数学教育に求められるもの(新教育課程に向けて(VIII))
- 高等学校数学教育の展望
- 特集 フィンランドの算数教育--フィンランドの教育制度
- 特集 フィンランドの算数教育--フィンランドの算数授業
- A2 「わかる数学の授業」の構築 : 教員の意識調査の分析(A【教育課程(目標・評価)】,論文発表の部)
- フィンランドの算数教育 : フィンランドの教育制度
- 特集 フィンランドの算数教育 : フィンランドの算数授業
- フィンランドの算数教育 : フィンランドの教員養成
- 新教育課程における指導と評価のあり方(第7回算数・数学教育を考える会(奈良)シンポジウムの概要)