谷部 弘子 | 東京学芸大学留学生センター
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概要
関連著者
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谷部 弘子
東京学芸大学留学生センター
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谷部 弘子
東京学芸大学
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林 明子
中央大学・文学部
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林 明子
中央大学
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島田 めぐみ
東京学芸大学
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西沼 行博
フランス国立科学研究センター・音声言語研究所
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谷部 弘子
東京学芸大学日本語・日本事情
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島田 めぐみ
東京学芸大学留学生センター
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林 明子
東京学芸大学日本語教育
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林 明子
東京学芸大学教育学部
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孫 媛
国立情報学研究所
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案野 香子
静岡大学国際交流センター
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加藤 清方
東京学芸大学日本語教育
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西澤 正己
国立情報学研究所 情報社会相関研究系
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野口 裕之
東京大学
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加藤 清方
東京学芸大学 教育学部 日本語・日本文学研究講座
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孫 姫
国立情報学研究所
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本田 正文
ハワイ大学ヒロ校
著作論文
- 中国人日本語学習者にみる発話末韻律の知覚 : イントネーションとリズムの聴取実験
- 中国の大学における日本語教育の一側面 : 湖南省・雲南省における非専攻日本語学習者および教師へのインタビュー調査から
- Perzeption der prosodischen Varianten am Ende von japanischen Ausserungen: dargestellt anhand einer in Deutschland vorgenommenen Untersuchung unter Japanischlernenden
- 若年層男女にみる発話末の表現形式と韻律--説明場面における普通体会話の場合
- 日本語学習者はことばの男女差をどう受け止めているか
- 新書紹介 『日本人にも外国人にも心地よい日本語--共生社会の日本語』(小林美恵子・石田克枝・高取恒子・中森美都子・簗晶子著 明石書店 2002年)
- 自然談話にみるVN漢語使用
- コンピュータによる文章構造把握支援システムの開発と評価
- 大学生の日常談話の一断面と自己評価
- コンピュータによる文章構造把握支援システムの開発と評価
- 社会の変化とことば --中国・北京'98
- 漢字教育と漢字の機能 : 副詞性漢字を前項とする漢語の構造について
- 新聞報道の外国人談話に見る男女差--文体と終助詞使用の関係を中心に
- 日本語教員養成における「教育実地研究」の意義と課題 : 東京学芸大学の試みから
- 大学における日本語教育 : 東京学芸大学における現状と課題から
- Can-do statementsを利用した教育機関相互の日本語科目の対応づけ
- 日本語科目における言語行動目標の設定 : Can-do-statementsを利用して
- ハワイ日系人をとりまく日本語環境の分析 : 日本語の歌が今も生き続けるハワイ
- 日本語中級段階の漢語運用に関する一考察 : 漢語動名詞の機能動詞結合を中心に
- 海外日本語教育実習 : 北京師範大学での試み
- 中国語母語話者の日本語語彙理解に必要な認知的要素 : 語彙能力認知診断テスト開発のための予備調査の結果から